Меню сайта
Общественное обсуж
Дневник.ру
.
Единая Коллекция Ц
ФГОС
СарИПКиПРО
Наши партнеры
Скорая методическа
Портал
Социально-институц
Новости
| « Август 2019 » | ||||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |
Викторина
Конкурс по ОРКСЭ
Сетевой проект
Погода
Горячая линия
Новый курс
Школа 2100
ФГОС
Проект
Сетевой проект
Началка.com
Ярмарка пед_идей
Мир позитива
Статистика
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Стандарт пытается сделать школу адекватной времени Материалы журнала "Школа управления образовательным учреждением"
Методические материалы и разъяснения по отдельным вопросам введения и реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования
Основная деятельность ОУ: документационное сопровождение (образцы документов)
Технологическая карта урока Светлана Тимофеевна Терентьева, директор МБОУ «Гатчинская НОШ № 5»
Реализация ФГОС: урок нового типа
Урок по-новому: обрисовываем ситуацию, "чтобы проблема зацепила":
Формируем учебную мотивацию подростков: процессный подход
Методические материалы и разъяснения по отдельным вопросам введения и реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования
Основная деятельность ОУ: документационное сопровождение (образцы документов)
Технологическая карта урока Светлана Тимофеевна Терентьева, директор МБОУ «Гатчинская НОШ № 5»
Реализация ФГОС: урок нового типа
Урок по-новому: обрисовываем ситуацию, "чтобы проблема зацепила":
Формируем учебную мотивацию подростков: процессный подход
